7月19日，我校召开本科教育教学审核评估、师范专业认证检查反馈会暨本科人才培养方案研讨会。副校长姚波出席会议。会议由教务处处长崔颖冀主持。会上，教务处(教学质量评估中心)副处长李冠杰对我校15至16日开展的本科教育教学审核评估、师范专业认证检查情况和各检查组反馈意见进行了通报。二级学院副院长代表从人才需求调研、上一版人才培养方案执行情况、2024版人才培养方案修订思路等方面对人才培养方案修订工作进行汇报交流。 ...
7月18日，中国国际大学生创新大赛（2024）陕西赛区省级复赛暨颁奖仪式在西安邮电大学长安校区举行。副校长姚波带队参加。 比赛前，姚波在我校展板前了解了我校参加省级复赛路演项目《国粹珐琅--承千年风韵，载时代品味，助三农三增》的基本情况，听取参演项目同学的讲解。他鼓励同学们赛出风采，并进一步把项目做实，努力促进项目进行应用转化，使项目与设计专业结合，争取与陕西旅游文创产品相结合，与丝绸之路的中亚五国的文化交流结合，...
为使教育教学管理干部和相关教师进一步掌握本科教育教学审核评估、师范类专业认证基本知识，把握评估工作、认证工作的深刻内涵，营造人人知晓、人人过关、人人参与的评估、认证氛围，7月18日上午，学校分别举行本科教育教学审核评估应知应会考试和师范类专业认证应知应会闭卷考试。 考试前期，教务处（教学质量评估中心）在学习通教学平台建立本科教育教学审核评估应知应会课程、师范类专业认证应知应会课程，通过发布课程资料、音视频、...
7月17日，校党委委员、副校长范广带队检查学校防汛工作。 检查组一行先后实地深入教学楼、学生公寓、餐厅、浴室、热交换站、配电室、地下车库、校园主干道、老旧小区改造等重点部位，督查防汛措施和隐患排查情况。检查组对全校楼宇、主干道雨水管线疏通情况进行了检查，要求相关部门和责任人切实履行防汛工作职责，全力做好防汛保障工作，确保学校教职工和学生汛期安全。 范广向一线工作人员表示亲切慰问，他要求：一是全面加强校园安全防范，...
7月15日，副校长毛龙灿带队赴金华教育学院考察调研，金华教育学院院长杜政会见了对毛龙灿一行。 座谈会上，毛龙灿介绍了本次调研的目的和我校基本情况，重点介绍了我校继续教育工作开展情况，表达了学习金华继续教育先进工作经验，加强两校合作的愿望。杜政在发言时介绍了金华教育学院开展继续教育的特色和亮点，并表示希望两校今后要密切合作，共建共享，共同促进继续教育工作良好发展。随后我校培训学院和继续教育学院有关同志与金华教育学院相关部门负责人就扩大继续教育规模，...
7月12日至14日，第二届西部地方高校经管院长联盟论坛暨新质生产力推动“一带一路”沿线高质量发展研讨会在喀什大学召开。我校副校长、西部地方高校经管院长联盟理事会会长姚波出席本次会议。 会上，姚波做了题为《西部地方本科高校经管院面临的挑战与对策》的主旨报告。报告指出，受人工智能应用、管理场景变化及数据生产要素对经管学科的深刻影响，西部地方高校经管院面临生源缩减、专业调整及学科重构等多重挑战。大变革时代地方高校经管院应紧扣产业数字化学科前沿，...
7月16日下午，泰国诗纳卡琳威洛大学中国中心负责人宋建达一行来我校交流访问，校长王长顺亲切接见了代表团一行。 王长顺对宋建达一行的到来表示欢迎，并就我校历史沿革、办学规模、培养目标、发展战略、国际交流等方面情况作了详细介绍。他指出，学校始终秉持开放的姿态、宽阔的视野，与泰国多所高校及教育机构建立了友好合作关系，并取得了一系列丰硕的成果，学校将积极推动与泰国诗纳卡琳威洛大学开展多领域深层次交流合作，实现互利共赢。...
为确保暑假期间实验室安全运行，防范安全事故发生，7月10日上午及7月13日下午，副校长范广带队深入各二级学院开展实验室安全检查。本次检查重点聚焦实验室危险化学品存储使用、气瓶使用、“三废”处置、应急喷淋设施、用电用水安全、自查台账、应急预案等方面。检查中，范广详细询问了实验室安全自查及隐患整改情况，仔细查看了安全设备设施。他强调各学院要强化责任意识，按照“党政同责，一岗双责，齐抓共管，失职追责”的要求，常抓不懈，...
7月13日，由共青团陕西省委、中共陕西省委教育工委主办的第五届陕西高校团干部素质能力大赛圆满落幕。我校计算机学院团委书记张帆荣获专职团干部B组二等奖，数学与统计学院团委书记袁情茹荣获专职团干部B组三等奖，计算机学院软件2201班团支部书记朱佳怡荣获学生团干部组三等奖。本次大赛共有87所高校444名选手报名参赛，经资格审查、理论知识测试，共确定专职团干部A组16名、专职团干部B组102名、学生团干部组89名，进入决赛角逐。...
7月13日，我校召开学科课程与教学论教师座谈会。校长王长顺出席会议。座谈会上，发展规划与学科建设处处长汪生辉，教务处副处长李冠杰、张晋平，人事处副处长潘丽鹏分别从教育硕士授权点建设、认证标准、教材建设、教育信息化、教育实践、师资队伍等角度介绍了我校学科课程与教学论教师的有关情况。学科课程与教学论教师围绕师范类学科教学的课程设置、教学方法、教学资源、队伍建设、教材编写等展开讨论。会议现场发放了学科课程与教学论教师队伍现状与专业发展需求的调研问卷，...
